جدول خطة التدريس للأسبوع الثالث ( 3 )

الموقف     

التعارف

الموضوع    

الخط العربي والضمائر

الأهداف

في نهاية الدرس يتمكن الطلبة من :-

  1. الاستماع إلى ألفاظ التحيات مع الفهم .
  2. استعمال تلك الألفاظ في حالة التعارف وتعريف نفسه للآخر .
  3. كتابة الكلمات العربية ونطقها نطقا لسيما .
  4. استخدام الضمائر المنفصلة وضمائر الإشارة في كلامهم .

الوظائف اللغوية

الكلمات الجديدة

أستاذ – طالب / طالبة – قسم – هندسة – كاتبة – إدارة – عامة

القواعد

  1. النسبة بالياء
  2. ضمائر الشخص والإشارة ،  ويكون التركيز منها على الضمائر التالية [ أنا / أنتَ / أنتِ ]

التطبيق الاتصالي

أهلا وسهلا – مرحبا - السلام عليكم – عليكم السلام – أهلا وسهلا – مرحبا بك – صباح الخير – من أنت ؟ - هل أنت .. ؟ في أي ... – شكرا - عفوا

مهارة الاستماع والنطق والكلام تُدَرَّس حسب الخطوات العامة المذكورة من قبل

مهارة القراءة

  1. تطوير الكلام على منوال الأساليب المختارة

مهارة الكتابة

  1. وصل الحروف المقطعة لتكون كلمة
  2. ترجمة العبارات الملايوية إلى العبارات العربية من الحوار
  3. وصل الكلمات من المجموعة الأولى مع ما يناسبها من المجموعة الثانية

المواد المساعدة

  • الكتاب
  • باور بوينت