الموقف     

في لقاء

الموضوع    

المحادثة

الأهداف

في نهاية الدرس يتمكن الطلبة من :-

1. التعارف فيما بينهم على الاسم والبيت والمسكن والبلد
2. كتابة الكلمات العربية ونطقها نطقا سليما .
3. استخدام الاسم المضاف إلى ضمائر الشخص في كلامهم .

الوظائف اللغوية

الكلمات الجديدة

لقاء – كذلك – صديق – تقنية المعلومات  - نفس – مدينة – صغير – كبير – خريطة – بلدة - متجاور

القواعد

1. إضافة الاسم إلى ضمائر الشخص ،  ويكون التركيز منها على الضمائر التالية [ ـكَ / ـكِ / ـكُم ـي / ـه ]
2. التركيز على الاستفهام بـ ( أَيْنَ و مَنْ )

التطبيق الاتصالي

بخير / .. وأنت ؟ / سُرِرْتُ بِلِقَائِك / وأنا كذلك / من أيِّ .. / أأنتَِ .. ؟ / ..في نفس .. / ما هذه

مهارة الاستماع والنطق والكلام تُدَرَّس حسب الخطوات العامة المذكورة من قبل

مهارة القراءة

1. املاء الفراغات وقراءة العبارات قراءة صحيحة
2. قراءة العبارات قراءة صحيحة
3. تطوير الكلام وقراءته من جديد قراءة صحيحة

مهارة الكتابة

1. إضافة الأسماء إلى الضمائر وكتابتها في جملة مفيدة

المواد المساعدة

• الكتاب
• باور بوينت